摘要：做家务对小朋友有好处吗？小朋做家务能够提高小孩子的社交技能、学习能力和生活满意度。好处

　　2019年《儿童发展与行为杂志》发表的小朋一项研究指出，做家务能够提高小孩子的好处社交技能、学习能力和生活满意度。小朋

　　该大范围研究是好处针对2010年至2011年入幼儿园的9971名孩子开展的，孩子在幼儿园学习期间，小朋家长报告孩子做家务的好处频率。

　　三年级的小朋时候，孩子需要汇报一下他们社交技能、好处学习兴趣和能力以及生活满意度的小朋情况。

　　研究发现，好处幼儿园期间做了更多家务活的小朋小孩子，ta们三年级评估结果显示在社交技能、好处学习能力和生活满意度都得到了提升，小朋并且数学分数会更高。

　　实验中，研究人员也甄别了一些研究对象的性别、家庭收入以及家长教育水平因素。

　　总而言之，这些研究认为多做家务对小孩子来说是有益的。

　　01. 如何鼓励小朋友们？

　　接下来是对家长如何鼓励小朋友做家务的建议：

　　1，亲自做家务，树立模范：不要在孩子午睡或睡觉后做家务，要让孩子发现做家务对于维持家庭生活是非常重要的。

　　2， 给予孩子做家务的选择权：比如，问一下，“你是要喂狗呢还是扔垃圾呢？”或者让他们自己选择完成家务活的时间。

　　3，把做家务当作日常家庭生活规律：比如每个周日下午，或每天晚饭后睡觉前是家庭成员的“家务活”时间。

　　4，尽可能让小朋友了解家务活任务的期望结果，并把任务分解成一步一步的任务或者给出具象的指导说明。

　　5，对努力完成家务活的行为给予奖励：不要批评或试图干预孩子做家务活的方式。

　　02. 最后一些小建议

　　学步儿童可以做的家务活可以是喂养宠物、餐盘送到洗碗池、擦拭污渍、脏衣服放进洗衣篮等。

　　学前儿童可以做的家务可以是扔垃圾、饭前摆桌子、分拣衣物、铺床、自己的背包拿进/出房里等。

　　学龄儿童可以做的家务可以是浇花、准备学校午餐、洗碗机内餐具拿进拿出、擦玻璃和镜子，整理收拾食品杂货等。

　　References

　　White, E. M., DeBoer, M. D., & Scharf, R. J. (2019). Associations between household chores and childhood self-competency. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 40(3), 176-182.

　　YDL编译：安安，KGG

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